- 丁一兵;刘紫薇;
如何以高水平开放推动高质量发展?本文聚焦中国沪深A股制造业上市公司,利用其2007-2016年微观层面数据,从"量"和"质"两个角度分别评估制造业上市公司国际化对企业创新升级的影响。现实中,仅根据企业杠杆率绝对值高低,难以判断企业杠杆是否合理,为此本文引入微观杠杆率偏离指标并探究其调节效应。结果表明,制造业上市公司国际化能够正向影响企业创新升级,且对非国有企业的促进作用强于国有企业;调节效应检验发现,企业杠杆率偏离会显著促进企业创新产出,并加强国际化对创新产出的积极影响,但微观杠杆率偏离会抑制创新效率,抵消上市公司国际化对创新效率的促进作用;最后本文从负债期限和负债来源检验微观杠杆偏离调节效应的异质性。
2019年09期 No.383 14-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K] - 龚维进;倪鹏飞;徐海东;
外溢效应对城市竞争力水平的影响越来越重要,目前多数研究仅仅集中在理论探讨,鲜见基于城市获得空间外溢效应视角对城市竞争力影响的研究。本文采用空间计量经济学的方法,利用二进制邻接矩阵、反距离平方矩阵和距离阈值矩阵对中国285个地级市经济竞争力水平及其影响因素进行分析和稳健性检验。结果表明,邻居城市的空间外溢效应是促进目标城市竞争力水平提升的重要因素之一,800km以内为要素的密集溢出带宽,超过1400km仅有基础设施和生活环境存在空间溢出效应,城市获得空间溢出效应对城市竞争力水平提升的弹性值约为2%。同时,金融服务、科技创新和人力资本等要素均对城市竞争力水平提升具有重要的促进作用。本文的研究结论对引导我国都市圈和城市群的腹地范围及其空间结构和调整具有重要的参考价值。
2019年09期 No.383 23-30+38页 [查看摘要][在线阅读][下载 166K] - 张国庆;李晓春;
实体经济振兴依赖于企业的生产性投资,如何激发企业提高生产性投资占比,避免经济结构"脱实向虚",是我国财税体系改革面临的主要挑战。本文从税收负担和企业资金两个角度拓展了企业股东权益最大化的欧拉方程模型,分析了不同税种税负对企业投资决策的影响,并比较了不同来源资金对企业投资决策的影响。研究发现:税收竞争导致的企业实际税负差异对企业投资决策的影响非常显著,所得税税负对企业投资决策的影响大于营业税等其他税种的影响;小企业投资受营业税等其他税负的影响更大,大企业投资受所得税税负的影响更大;企业融资资金和自有资金都会限制企业生产性投资,融资资金对企业生产性投资的限制作用大于自有资金,这说明企业筹集的资金可能更多地流向虚拟经济或房地产部门,说明经济存在"脱实向虚"的风险。
2019年09期 No.383 31-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K]
- 王治东;
人工智能作为一种特殊的技术形式,应该是哲学研究的最新科技对象。从哲学本体论、认识论、方法论和价值论四个维度对人工智能进行系统的整体性的研究,是哲学学科的话语空间。从本体论研究路径来说,人工智能既是人工技术物,又具有认知科学要素。作为认知科学路径的本体论,是通过把世界分解为与上下文环境无关的数据或原子事实作为可计算的依据而实现的。而作为技术物路径的本体论,它体现为具有技术的集成性、智能的类人性和发展的悖论性特征。从认识论研究路径来说,由于人工智能是人工创造的产物,因而它具有自然性与人工性的双重特征,所以既要基于自然规律又要遵循社会发展规律去认识和把握人工智能。从方法论研究路径来说,人工智能实际上就是依赖各种算法而实现其对人的模拟和超越。从价值论研究路径角度来说,人工智能具有政治、经济、社会以及文化等可衡量的价值形式,在人—物、人—机、人—智能体之间的价值关系上表现出高度的不确定性,而这些不确定性恰恰给从价值论角度的研究留下了巨大的研讨空间。
2019年09期 No.383 39-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] - 李映红;黄明理;
河流工程是以建造"人工实在"为核心的物质性实践,其价值不仅在工程本身,更是其所传承的科学治水理念、水文化及工程所蕴含的丰富的工匠精神。以技术改变世界的工程师作为当代"工匠精神"的诠释者、传承者,工程师职业精神一定程度上就是精益求精的工匠精神。工匠改造自然河流的智慧、技能及对河流工程真、善、美的价值追求体现了朴素的"以人为本"思想。真、善、美作为互为作用的内生动力蕴含在工匠精神和工匠文化中,其恒定的"内生性"逻辑与柏拉图的真、善、美哲学三原则相对应。作为类本质属性的"真",蕴含着"善"的效用诉求,又始终渗透着主体对河流工程人工物及其工匠精神的"美"的追求,真、善、美的合一体现着河流工程及其工匠精神的实践智慧。现代工匠具有新的历史使命和道德责任,至善尽美、独具匠心的境界,蕴涵着建构河流工程的工匠们道法自然、道技合一的道德品质和职业情操,这种价值理念是践行大国工匠精神、弘扬社会主义核心价值观及工匠文化的内生动力。
2019年09期 No.383 48-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K]
- 胡乾;胡荣;
本文通过提出"应对未来的不确定性"的假说来解释邻居互动得以展开和变化的经济根源,并从城乡文明冲突的角度来理解邻居互动的城乡差异现象。基于CGSS2012和《中国城市统计年鉴2012》中的数据,通过使用2SLS回归来克服内生性问题,研究发现社会经济发展水平和市场化水平与邻居互动之间成负相关关系,此外从事非农工作也会大幅度减少邻居互动次数,从而证实了本文假说的含义,人与人之间的关系是内生于社会的经济发展水平。本文的政策含义在于,建立统一的市场经济体系,鼓励使用市场交易的方式来配置人力资本和非人力资本,可以减少不同文明的冲突,从而促进不同文明的融合。
2019年09期 No.383 54-62+70页 [查看摘要][在线阅读][下载 146K] - 肖方仁;唐贤兴;
乡村振兴是新时期党和国家重大战略规划,其目的是为全面推进美丽乡村建设。落实中央政策,实现乡村振兴和美丽乡村建设目标,需要强大的基层政府政策能力。政策能力重构需要包括政府和社会、民众在内的可能力量的合作努力。本文以浙江几个典型案例为例,分析了基层政府通过再组织与制度化动员,激发社会和民众对农村发展政策的支持,强化政策能力的基本逻辑。案例表明,基层政府通过问题建构、理念重塑、制度完善和行为示范等途径实现了不同于传统科层制组织的组织形式,有效地实现了对民众和社会的制度化动员,实际地重构了基层政府的政策能力。浙江乡村振兴战略实施中通过再组织实现政策能力重构的经验,值得其他地方借鉴。
2019年09期 No.383 63-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K]
- 杨黎婧;
公众参与是公共服务质量评价的重要环节,对于提升政府绩效、提高公众满意度、改善政府行为等都具有积极的作用。然而,公众评价具有主观性、不确定性且与其他影响因素具有高度相关性,评价结果并不直接等同于政府效能。同时,公共服务生产环节若无充分的公众参与,而仅仅在后置性的评价环节进行评议,则会因信息匮乏导致评价结果失真,甚至流于形式,背离公民参与本质,不利于公共服务效能提升,进而导致满意度下降,从而形成参与悖论。本文提出,应在肯定公众参与政府效能评价的合法性和必要性前提下,充分考虑公共行政实践的多样性和复杂性,将让人民满意和实现政府本位价值相结合,构建包括制度评价、价值评估和公众感知三个维度的工作机制,以优化政府效能评价。
2019年09期 No.383 71-78+102页 [查看摘要][在线阅读][下载 189K] - 洪岩;陈联俊;
互联网推动政治现代化,催生新型政治风险。在网络空间中,利益多元性、诉求变迁性、价值分化性等都会成为政治风险的生成缘由。网络空间政治风险生成样态主要包括政治权力势弱、政治参与失范、政治认同消解等。在中央强调防范化解重大风险背景下,需要更加重视网络空间治理,这就需要突出网络政治引领、加强网络政治治理、强化网络政治防范等,逐步改善网络空间政治秩序。
2019年09期 No.383 79-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K] - 姚瑞平;刘祖云;
在中国社会的转型期,作风建设问题依然严峻复杂,这可以从多维数据中看出这一态势。正是由于中国社会向市场经济的深刻转型,才给作风建设问题带来了诸多挑战,尤其是在"经济理性"的刺激下,给反"四风"行动与良好作风建设产生了许多负面的影响。尽管如此,"作风建设永远在路上"是中共中央的政治宣示,也坚定地表达了中共中央建设良好作风的决心。
2019年09期 No.383 85-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K]
- 冯建军;
现代化由农业社会向工业社会转变,必须确立个人主义、主体性和技术理性的现代性理念。教育以培养人为手段,促进社会的现代化。教育现代化在根本上指向人,提升人的现代性,培育现代人格。但我们必须看到,人类社会发展到当代,现代性的危机越来越严重。因此,发达国家开始了从工业社会到后工业社会的第二次现代化。我国作为后发外生型的现代化国家,既要发展现代性,也面临现代性的危机,因此,发展现代性,又必须超越现代性,走一种综合现代化之路。现阶段中国教育现代化,一方面以提升人的现代性为当务之急,另一方面又要防止现代性的泛滥,以传统性和后现代性匡正和重构现代性。
2019年09期 No.383 133-138+156页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K] - 张广斌;
人工智能时代,人类生活价值系统正由物理空间、社会空间拓展到信息空间,人类第一次面对自己创造出的智能"机器人",人与自我、社会、自然的关系正延伸到人与"机器人"的关系,智能社会到来为人的自由全面发展价值追求提供了现实可能。本研究聚焦人工智能时代人的自由全面发展这一价值新定位,从价值哲学视角出发,对人工智能时代价值教育新挑战、新机遇进行了深入分析,对价值教育呈现的新内涵、新样态进行了系统梳理和提炼,同时,为人工智能时代价值伦理问题提供分析框架和教育解决方案。
2019年09期 No.383 139-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K]